Nieuws

ROCTOP - Digitaal Onderwijs

20 November 2020

Door de veranderende maatregelen hebben wij verschillende events uitgesteld. Zo ook een event over duurzaamheid voor leerlingen van het ROCTOP. Op verzoek van het ROC TOP hebben wij ter vervanging een digitaal programma ontwikkeld om de leerlingen toch iets te kunnen bieden. Het doel van dit programma; het gesprek aangaan over de impact van Corona en hoe daar mee om te gaan. 

Digitaal onderwijs, voor ons een totaal nieuwe wereld. Hoewel het technisch best even zoeken was, kijken wij terug op goede gesprekken met de leerlingen en mooie output. Uit de gesprekken bleek dat een groot deel van deze leerlingen door Corona moeite heeft met het vinden van een stageplek, iets dat ons aan het hart gaat. Ook verkiezen ze net als ons fysiek onderwijs boven digitaal, we komen wanneer het weer kan dan ook graag terug om voor de klas te staan in plaats van achter de laptop te zitten. De uitkomsten van de enquête zijn onder deze tekst te zien. 

Digitaal Enquete

Succesverhalen

Door deze lessen leer ik mijn klasgenoten beter kennen.
Student, ROC
Meneer u bent echt net als ons, maar dan professioneel.
Student, ROC
Het debat over duurzaamheid is voor ons van Jungle, een levend bewijs van het feit dat de duurzaamheidsdiscussie zeker wel divers kan zijn en gevoerd kan worden door mensen met allerlei achtergronden en opleidingen. Dat is best wel uniek en iets waar Sociaal Cement zeker trots op mag zijn.
Jannekee Jansen op de Haar, Uitvoerend directeur bij Jungle Amsterdam
Met Sociaal Cement lukt het om op een inspirerende manier jongeren te koppelen aan diverse opgaves in de buurt. Het werkt daarnaast erg verfrissend om door een andere blik reflectie te krijgen op de eigen manier van werken
Wouter Stoeken, Gebiedsmakelaar Stadsdeel Oost
#DropDieStelling zorgt ervoor dat je als jongere gaat nadenken en brainstormen over een onderwerp dat je in eerste instantie misschien niet interesseert, maar later toch je interesse wekt.
Steffi, 20 jaar, Deelgenomen aan #DropDieStelling Politics